Förskola
Alla barn har rätt till sin egen kropp och du som arbetar inom förskolan har ett ansvar att agera när du är orolig för att en flicka riskerar att utsättas eller har utsatts för könsstympning.
Förskolan har ett ansvar att motverka könsmönster som begränsar barnens utveckling, val och lärande och är viktig i arbetet för att förebygga könsstympning. Det är huvudmannen som har ansvar för att förskolans personal ska kunna delta aktivt i det förebyggande arbetet.
Vad säger lagen?
Som personal i förskola eller öppen förskola ska du, enligt förskolans läroplan (Lpfö 2018), spegla de värden och rättigheter som uttrycks i barnkonventionen. Du har en skyldighet att anmäla till socialtjänsten när du misstänker att ett barn far illa (se 19 kap. 1 § socialtjänstlagen (2025:400), SoL). Du behöver inga bevis utan det är socialtjänstens ansvar att utreda barnets behov av skydd, stöd och hjälp. Detta gäller även när du misstänker att könsstympning har skett eller riskerar att ske.
Du kan också överväga att göra en polisanmälan vid misstanke om brott. Vid osäkerhet kan du rådfråga Polisen utan att lämna ut vem det gäller. Dokumentera alltid dina iakttagelser med tid och plats.
Rektor ansvarar för rutiner kring orosanmälan. Grundläggande kunskap om könsstympning och dess konsekvenser är nödvändig för att kunna agera och stötta vårdnadshavare i att skydda barn.
Könsstympning av flickor och kvinnor är förbjudet i Sverige enligt lagen (1982:316).
Samverkan
Förskolan behöver samverka med socialtjänst, hälso- och sjukvård och andra aktörer som möter flickor i riskzon. Huvudmannen ansvarar för att det finns strukturer och förutsättningar för samverkan.
Ett exempel på samverkan kan vara att tillsammans med personal från BVC ordna samtalsgrupper för vårdnadshavare där man informerar om könsstympning och dess konsekvenser, svensk lagstiftning samt rätten till stöd och hjälp. Det är viktigt att inkludera pappor i dessa samtal, då de behövs i arbetet för att förhindra och motverka att könsstympning sker.
Genom tidiga samtal med vårdnadshavare har personal på förskolan större möjligheter att bidra i det förebyggande arbetet mot könsstympning av flickor. Redan vid introduktion på förskolan går det att ta upp information om könsstympning. Rektorn ansvarar för att barn och vårdnadshavare får en god introduktion.
Samtala om könsstympning
Att samtala med vårdnadshavare om könsstympning kan upplevas som svårt och känsligt, men tidiga insatser minskar riskerna för att flickor utsätts för könsstympning.
Om du får kännedom om en flicka som är könsstympad, eller är orolig för att en flicka riskerar att könsstympas, ska du göra en orosanmälan. Du kan även göra en polisanmälan.
Några huvudargument som du kan ta stöd av och upplysa om vid samtal med vårdnadshavare:
- könsstympning stöds inte i någon religion
- det är en skadlig sedvänja som innebär livslångt lidande för många som utsätts
- det är ett brott enligt svensk lag och internationella konventioner
- det har inga medicinska fördelar
- och det är ett övergrepp mot kvinnors och flickors kroppsliga integritet och mänskliga rättigheter.
Brottsoffermyndigheten
Liten och trygg – en handledning för förskolan
Brottsoffermyndigheten
En film om könsstympning för förskolepersonal
Jämställdhetsmyndigheten
Sammanställning av material och produkter som har tagits fram av olika aktörer för att förebygga och bekämpa könsstympning av flickor och kvinnor
Socialstyrelsen, Socialstyrelsens samlingssidor
Könsstympning av flickor och kvinnor
Länsstyrelsen Östergötland
Våga se – en vägledning för stöd, vård och skydd av flickor och kvinnor som är eller riskerar att bli könsstympade
Rikshandboken i barnhälsovård
Samverkan mellan barnhälsovård och förskola – Rikshandboken i barnhälsovård (rikshandboken-bhv.se)
Särskild sårbarhet, särskilt ansvar
Stödmaterial för att motverka våld mot barn och unga med funktionsnedsättning och kartläggning av hedersrelaterat våld och förtryck mot personer med funktionsnedsättning
Publiceringsdatum: 30 november 2025
Senast uppdaterad: 13 januari 2026